NETTUNE

Network di radiofonia studentesca* (*attività extrascolastica)

settembre 2019 – giugno 2020

Oltre le mappe

a cura dell’Associazione Analfabeti
Responsabile Associazione: Dario Carri (Liceo di Mendrisio)
Coordinato da Chiara Fanetti (Giornalista RSI Rete Due) e Pacton Herbert (Presidente comitato Radio Gwendalyn)
Coordinamento logistico e tecnico: Filippo Quadri (Liceo di Mendrisio) e Dirceu Fernandes Moreira (Radio Gwendalyn) 
Supervisione finanziaria: Fabrizio Ceppi (Membro comitato – Radio Gwendalyn)

Introduzione

Nel corso delle sue precedenti edizioni, il progetto NETTUNE ha sviluppato il suo programma seguendo un tema principale, uno per ogni nuova stagione (Lo spazio tra le righe – 2016; Ri-Generazione – 2017; Perdersi In Giardino – 2018). Ragazze e ragazzi vengono chiamati a ragionare sul tema dell’anno, scambiandosi idee ed opinioni tra loro ma anche confrontandosi con l’esterno.

Per ogni edizione l’argomento viene sviluppato costruendo e realizzando puntate, interviste, rubriche e programmi. Il tema viene da loro declinato secondo le indicazioni didattiche dei coordinatori ma soprattutto viene interpretato con il loro personale e unico punto di vista. Lo scopo di NETTUNE è soprattutto questo: permettere ai ragazzi di sviluppare il proprio senso critico, la propria opinione, il proprio sguardo, nel rispetto degli altri, nella forma più consona possibile tramite il mezzo radiofonico. 

NETTUNE, con questa sua quinta edizione, vuole inoltre sviluppare ulteriormente i legami che i partecipanti hanno con il territorio, diventando un mezzo didattico, formativo e di supporto per permettere agli studenti di approfittare al meglio della sempre più ricca offerta culturale della Svizzera italiana, di conoscere la storia del luogo in cui vivono e di interessarsi all’attualità di ciò che lo circonda.

Il Progetto: OLTRE LE MAPPE

A scuola studiamo ancora la geografia: i fiumi, i laghi, le montagne, le capitali, i confini, le risorse, le popolazioni. Con tutti i mezzi tecnologici che abbiamo a disposizione oggigiorno qualcuno potrebbe (un po’ frettolosamente) chiedersi a cosa serva imparare ancora questa materia. Ebbene, la geografia scolastica – e in generale quello che riguarda questa disciplina – è una base fondamentale per conoscere il luogo in cui viviamo. Si chiama Terra, è un pianeta, ed è l’unico che abbiamo (per ora). È stato suddiviso con numerosi confini: ad ogni confine corrispondono stili di vita, diritti, doveri, caratteristiche territoriali, idee politiche, lingue, culture, abitudini, costumi, storie. Siamo un pianeta diviso sotto molti punti di vista ma siamo un’unica unità che fluttua in un infinito universo e le scelte che ogni piccolo spicchio di Terra intraprende, alla fine, riguardano tutti noi. 

Siamo connessi e ad ogni azione corrisponde una reazione.

Le mappe ci aiutano non solo a capire i confini – che sono tracce di Storia – ma anche a comprendere come questo mondo è composto, vario, ricco di diversità e di similitudini, prezioso e unico. Le mappe ci aiutano ad orientarci su questo pianeta ma anche nella vita.

Le mappe sono un elemento ricorrente anche nella letteratura, nel cinema, nel mondo dei fumetti, dell’arte: la creatività e la fantasia hanno generato mondi, civiltà e mappe infinite. Che siano quelle “del tesoro” di un’isola immaginaria o quelle di un pianeta remoto. Che siano di una realtà alternativa futuristica o di un mondo medievale mai esistito, che vengano ritrovate in una soffitta o in un file segreto che solo l’hacker più bravo del mondo può decriptare: le mappe hanno riempito film, serie tv, libri e fumetti. 

Con le ragazze e i ragazzi vogliamo quest’anno parlare di mondi reali ed immaginari utilizzando la metafora della mappa per discutere di temi molto diversi fra loro ma accomunati dalla volontà di scoperta: vicino o lontano, realtà o finzione, il tutto tenendo sempre d’occhio l’attualità, nazionale e internazionale. 

Molte parole chiave ci aiuteranno in questo nuovo percorso e le ritroveremo nelle tappe che abbiamo pensato per i nostri redattori radiofonici: geografia, geopolitica, reale, virtuale, confine, apertura, diversità, immaginazione, fantasia, narrazione, utopia, storia, conquista, migrazione, ecologia, scoperta. 

Sarà un viaggio dentro, e soprattutto oltre, le mappe che incontriamo sul nostro cammino.

Obiettivi 2019/2020

• Creazione di workshop sulla radiofonia e sul giornalismo
• Continuità e professionalità delle messe in onda
• Collaborazione con le reti radiofoniche della RSI
• Migliorare la comunicazione: design, comunicati stampa, aggiornamento sito
• Offrire un’attività culturale extrascolastica che avvicini gli studenti delle scuole superiori alla comunicazione e arte radiofonica
• ampliare la presenza sul territorio continuando a cercare partner con cui collaborare

I percorsi seguiranno una sequenza speculare, ovvero che iniziano e finiscono con la trattazione di un macrotema. Sarà una cartina tornasole per la crescita radiofonica e culturale dei ragazzi: un modo per mettersi alla prova e sperimentare concretamente i punti di forza, raggiunti durante l’anno, e quelli di debolezza su cui concentrare gli sforzi nell’anno a venire.

“OLTRE LE MAPPE”

• I Confini

Che cos’è un confine? Che cosa delimita? Che influenza ha sulle persone? O ancora: cosa vuol dire “sconfinato”? Che immagini ci vengono in mente di fronte all’idea di qualcosa che non è delimitato? Chi stabilisce i confini di un luogo, di un’idea, di un comportamento? Cosa vuol dire andare oltre il già noto o il permesso? La fantasia ha confini? Ci sono mappe che danno indicazioni per qualsiasi cosa o a volte le mappe, le rotte vanno anche abbandonate? Sono molti spunti che riassumono, in modo molto aperto, alcune delle domande che ci porremo quest’anno con le ragazze e i ragazzi. Ragioneremo per cominciare su questioni di spazio, di geografia, di luoghi, di spostamenti, di limitato e illimitato. Pensare intorno all’idea di confine geografico, naturale, sociale, mentale porterà i ragazzi ad affrontare argomenti diversi, che emergeranno anche dall’attualità.

• Molte mappe, un solo mondo

Il recente impegno e interesse che i giovani hanno dimostrato in tutto il mondo nei confronti delle problematiche ambientali e climatiche ha iniziato ad avere degli effetti sull’opinione pubblica e addirittura sulle scelte politiche ed economiche. Si nota in particolare come stia emergendo – nelle nuove generazioni soprattutto – l’idea di un mondo unico che va inteso come di tutti, come un bene collettivo e insostituibile e che quindi le scelte individuali devono, e dovranno sempre di più, essere messe da parte per favorire decisioni che rispettino la collettività. Quello che ognuno di noi sceglie di mangiare o acquistare, il mezzo di trasporto che vogliamo utilizzare o il consumo di risorse che facciamo sono da considerare come scelte che riguardano tutti? Il pianeta non blocca l’aria o l’acqua di fronte a confine di uno stato: possono i governi ragionare solo come stati isolati nelle loro politiche? Siamo coscienti di abitare tutti la stessa grande casa?

• Mondi immaginari e mappe del tesoro – Puntata Da Remoto Covid19 (registrata da remoto)

Cinema, letteratura, televisione, teatro, fumetti, arte. Da sempre la creatività umana ci porta su altri pianeti o in mondi di fantasia, anche con l’ausilio di vere e proprie mappe inventate: dalla classica mappa del tesoro a intere civiltà inventate per videogiochi di successo o serie televisive. Immergiamoci in questo contesto analizzando esempi letterari e cinematografici, ascoltando gli spunti dei ragazzi e chiedendoci anche dove la realtà supera la finzione e quanto è importante provare ad immaginare sempre una versione alternativa di quello che già conosciamo.

• Navi che solcano i mari, muri che cadono, mappe che cambiano – Puntata Da Remoto Covid19 (registrata da remoto)

Basta riprendere fra le mani una qualsiasi cartina geografica un po’ datata per notare incredibili differenze tra i confini dei Paesi. Basta pensare a quanto è cambiata l’Europa dopo eventi come la caduta degli imperi, la prima e la seconda guerra mondiale, la caduta del muro di Berlino e ancora lo scioglimento dell’Unione sovietica. Poco distante, l’Africa ha subito stravolgimenti incredibili dopo il colonialismo e la mappa del continente si è ampiamente modificata nei decenni. Vogliamo ragionare con i ragazzi su alcuni aspetti storici, politici e geopolitici, senza fare lezioni ma affrontando con loro alcuni aspetti dei mutamenti degli ultimi anni che ci possono dare chiavi di lettura interessanti sulla contemporaneità. L’importanza della storia che ci permette di ragionare su parole come conquista, dominio, liberazione, indipendenza, democrazia.

Ogni percorso previsto nel progetto, che darà vita al fil-rouge del tema principale, sarà pianificato a inizio anno nel mese di settembre 2019 e verrà poi messo in onda dagli studi di Radio Gwendalyn in Via Livio 16, Chiasso. Sono sempre presenti i coordinatori del progetto.

Oltre ai percorsi, le radio che costituiscono NETTUNE trasmetteranno, settimanalmente, bi settimanalmente o mensilmente (a seconda della capienza della redazione) in diretta streaming, proponendo trasmissioni e rubriche.

I giorni vengono stabiliti in settembre 2019 e il palinsesto è pubblicato sul sito nettune.ch

Durata progetto

sabato 2 settembre 2019 – domenica 19 giugno 2020

Chiara Fanetti (giornalista RSI)

Chiara Fanetti (1984, Sorengo) è giornalista e speaker radiofonica. Dal 2002 lavora per la Radiotelevisione svizzera di lingua italiana (RSI). Dopo 15 anni a Rete Tre ora è membro della redazione di Rete Due, il canale culturale. Negli anni ha curato programmi dedicati alla musica, il cinema, i creativi svizzeri, la scuola e la formazione. 
Per la radio segue festival cinematografici e musicali in Svizzera ed Europa. 
Ha lavorato per il Locarno Festival, il Dicastero giovani ed eventi di Lugano, il Laboratorio di cultura visiva della SUPSI. Saltuariamente collabora con il Corriere del Ticino e Origami (La Stampa).
È stata giurata per concorsi musicali nazionali (M4Music, Swiss Live Talent, Basler Pop Preis, Premio svizzero di musica), fotografici (Verzasca foto festival) e radiofonici (sonOhr).
È moderatrice di incontri culturali (Pro Helvetia, Arte Urbana Lugano, The Parders, Agorateca, Istituto i2a, Verzasca Foto Festival).
Dal 2018 è nel comitato di selezione della Semaine de la critique del Locarno Festival. 
Segue la comunicazione del duo di street artist ticinese NEVERCREW, collabora a eventi musicali della regione (La Tessinoise, Fresh, Roam) e cura presentazioni di progetti editoriali.

Herbert Pacton (Presidente Radio Gwendalyn)

Herbert Pacton (1975) è un attore professionista. Dal 2005 lavora e collabora attivamente con Mediaset (Canale 5) in vari programmi televisivi.
Negli anni, ha collaborato con registi Inglesi per la creazione e la formazione di corsi sulla lingua Inglese in chiave comica, metodo tutt’ora usato in moltissime scuole Italiane.
Nell’ambito della comunicazione, dal 2013 lavora nel settore Automotive in qualità di facilitatore e Coach per AMAG Svizzera, tenendo corsi per il settore Sale & After Sale.
Parallelamente segue in qualità di Presidente tutto il lavoro di Radio Gwendalyn ed è speaker presso la stessa Radio nel suo programma sulla musica anni 80 “Seventeen Seconds”.

Fabrizio Ceppi (Cassiere Radio Gwendalyn)

Fabrizio Ceppi 1952, giornalista radiofonico e televisivo. Originario di Morbio Superiore ha conseguito la maturità al liceo di Lugano e la laurea in scienze politiche all’Università di Ginevra.
Redattore di notiziari radiofonici nel 1988, l’anno seguente entra nella redazione di “TTT” alla TSI. Passa poi alla redazione di “FAX” che dirige dal 1996 al 1998. Nel 2000 partecipa alla nascita di “FALÒ” dove si occupa delle produzioni di attualità della rubrica. Dal settembre 2004 è stato responsabile del quotidiano di approfondimento radiofonico “MODEM” e dal 2011 dell’Informazione Radio fino al pensionamento nel 2015. Dal 2008 al 2015 è stato presidente dei Corsi di giornalismo della Svizzera Italiana. Nel 2018 entra a far parte del Comitato dell’Associazione di Radio Gwendalyn.

Partner Radio Gwendalyn

Dal 2018 Radio Gwen è Partner del Progetto Nettune, tramite la sua infrastruttura e in qualità di partner sostiene il progetto a svilupparsi dandogli tutto il supporto multimediale necessario affinché il tutto venga messo in onda e pubblicizzato sul sito Nettune.ch.

Radio Gwendalyn, o Gwen (per gli amici “Gwen”), è stata fondata nel 2005 da Alan Alpenfelt e Stefano Palermo, allora studenti. La radio indipendente si sviluppa come un’esperienza lo-fi senza pretese ma con l’obiettivo principale di trasmettere la musica solitamente assente dalle playlist di stazioni radio pubbliche o private in Ticino. Nel 2009, Radio Gwendalyn continua la sua sacra missione stabilendosi in un garage a Chiasso che diventa rapidamente un luogo di culto per coloro che vogliono convertirsi alla radio “Fai da te”. Nel 2016 Radio Gwendalyn si è trasferita in un nuovo studio in Via Livio 16 a Chiasso, da ottobre 2017 Radio Gwen è entrata a far parte del DAB+ per poter essere ancora più performante sotto l’aspetto di copertura del territorio per le sue trasmissioni.

Radio Gwendalyn è particolarmente desiderosa di promuovere la cultura di nicchia, la musica alternativa. Inoltre, si impegna ad aiutare altre stazioni radio e progetti a svilupparsi autonomamente. Secondo Gwen, la vita è una tragedia bellissima, quindi deve essere raccontata a tutti.

http://www.radiogwen.ch